Soal Ujian Tengah Semester 1 Kelas IV SD Tema Indahnya Kebersamaan Kurikulum 2013 (Pilihan Ganda)
Tema Indahnya Kebersamaan Kurikulum 2013
Soal Ujian Tengah Semester 1 Kelas IV SD
| 1. | Gerakan tari Bungong Jeumpa dalam posisi berdiri terbagi menjadi ... gerak dasar. |
|
| a. | dua |
| b. | tiga |
| c. | empat |
| d. | lima |
|
| 2. | Perhatikan gambar berikut!
Gambar di atas menunjukkan sikap kaki .... |
|
| a. | ngrundho |
| b. | lumaksono |
| c. | gejug |
| d. | jinjit |
|
| 3. | Tari Gambyong adalah tari daerah yang berasal dari Provinsi .... |
|
| a. | Jawa Barat |
| b. | Jawa Tengah |
| c. | Jawa Timur |
| d. | Yogyakarta |
|
|
Teks bacaan berikut digunakan untuk menjawab 3 soal di bawahnya. Belajar kelompok merupakan salah satu cara belajar yang sangat bagus. Belajar kelompok efektif diterapkan dalam pembelajaran di sekolah dan di rumah. Belajar kelompok memiliki banyak manfaat. Belajar kelompok dapat meningkatkan pemahaman dan penguasaan materi bagi siswa. Belajar kelompok juga menumbuhkan rasa sosial di antara siswa.
|
| 4. | Kalimat utama paragraf tersebut terletak pada kalimat .... |
|
| a. | pertama |
| b. | kedua |
| c. | ketiga |
| d. | terakhir |
|
| 5. | Teks bacaan tersebut membahas tentang .... |
|
| a. | upaya menumbuhkan rasa sosial antar siswa |
| b. | penguasaan materi siswa saat melakukan kegiatan belajar kelompok |
| c. | perkembangan siswa |
| d. | kegiatan belajar kelompok |
|
| 6. | Hubungan antara gagasan pokok dan gagasan penjelas pada teks bacaan tersebut adalah .... |
|
| a. | saling bertentangan |
| b. | tidak jelas |
| c. | saling berkaitan |
| d. | kurang dimengerti |
|
| 7. | Sikap tangan boyomangap ditunjukkan pada gambar .... |
|
| a. |  |
| b. |  |
| c. |  |
| d. |  |
|
| 8. | Rumah Kasepuhan merupakan rumah adat dari Provinsi .... |
|
| a. | Sumatera Barat |
| b. | Jawa Barat |
| c. | Bali |
| d. | Sulawesi Selatan |
|
| 9. | Lagu Pitik Tukung merupakan lagu daerah yang berasal dari Provinsi .... |
|
| a. | Jawa Barat |
| b. | Jawa Tengah |
| c. | DI Yogyakarta |
| d. | Jawa Timur |
|
| 10. | Bahasa daerah yang digunakan oleh masyarakat di Provinsi Banten adalah bahasa .... |
|
| a. | Tamiang |
| b. | Sunda |
| c. | Osing |
| d. | Sasak |
|
| 11. | Jika masyarakat tidak dapat menghargai keragaman, akan terjadi .... |
|
| a. | perdamaian |
| b. | ketertiban |
| c. | keamanan |
| d. | perselisihan |
|
|
Teks bacaan berikut digunakan untuk menjawab 3 soal di bawahnya.
Suku Bali adalah kelompok mayoritas masyarakat yang mendiami pulau Bali. Agama dan kepercayaan yang dianut suku Bali adalah Hindu. Suku Bali mempunyai nilai kebudayaan yang sangat tinggi. Kebudayaan suku Bali sangat terkenal di dunia mancanegara dan menarik minat wisatawan asing.
|
| 12. | Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah .... |
|
| a. | hubungan antarmasyarakat suku Bali sangat rukun |
| b. | kerukunan antarumat beragama di pulau Bali sangat terkenal di mancanegara |
| c. | kebudayaan suku Bali terdiri dari tarian, seni suara, dan seni lukis |
| d. | suku Bali merupakan penghuni terbanyak yang mendiami pulau Bali |
|
| 13. | Gagasan utama paragraf di atas adalah .... |
|
| a. | agama suku Bali |
| b. | kebudayaan suku Bali |
| c. | seluk beluk pulau Bali |
| d. | suku Bali |
|
| 14. | Kalimat utama paragraf di atas adalah ... |
|
| a. | Kebudayaan suku Bali sangat terkenal di dunia mancanegara dan menarik minat wisatawan asing. |
| b. | Suku Bali adalah kelompok mayoritas masyarakat yang mendiami pulau Bali. |
| c. | Suku Bali mempunyai nilai kebudayaan yang sangat tinggi. |
| d. | Suku Bali adalah kelompok mayoritas masyarakat yang mendiami pulau Bali. Kebudayaan suku Bali sangat terkenal di dunia mancanegara dan menarik minat wisatawan asing. |
|
| 15. | Baju Bodo merupakan pakaian adat yang berasal dari Provinsi .... |
|
| a. | DKI Jakarta |
| b. | Jawa Tengah |
| c. | Sulawesi Selatan |
| d. | Sulawesi Tenggara |
|
| 16. | Banyaknya getaran tiap detik pada suatu sumber bunyi mempengaruhi ... bunyi. |
|
| a. | kuat dan lemah |
| b. | tinggi dan rendah |
| c. | keras dan lemah |
| d. | keras dan pelan |
|
| 17. | Setiap kalimat dalam paragraf mendukung gagasan pokok paragraf sehingga membentuk sebuah paragraf yang utuh.
Hal tersebut merupakan penjelasan dari syarat .... |
|
| a. | kepaduan |
| b. | kesatuan |
| c. | keutuhan |
| d. | persamaan |
|
| 18. | Perhatikan gambar berikut!
Gambar tersebut menunjukkan upacara adat .... |
|
| a. | Dugderan |
| b. | Tedhak Siten |
| c. | Labuhan |
| d. | Ngaben |
|
| 19. | Bagian yang bergetar pertama kali saat gendang dipukul adalah ... gendang. |
|
| a. | kulit |
| b. | rongga dalam |
| c. | badan |
| d. | udara sekitar |
|
| 20. |
Tari yang dibawakan oleh banyak orang disebut tari ....
|
|
| a. | tunggal |
| b. | berpasangan |
| c. | solo |
| d. | massal |
|
| 21. | Bunyi dapat kita dengar karena bunyi ... melalui media. |
|
| a. | mengalir |
| b. | bergetar |
| c. | merambat |
| d. | berpindah |
|
| 22. | Kuat dan lemah bunyi dipengaruhi oleh .... |
|
| a. | frekuensi |
| b. | resonansi |
| c. | amplitudo |
| d. | massa |
|
| 23. | Berikut yang bukan termasuk ciri-ciri kalimat penjelas adalah .... |
|
| a. | tidak dapat berdiri sendiri tanpa kalimat lain |
| b. | merupakan penjelasan dari kalimat utama |
| c. | membutuhkan penghubung antarkalimat |
| d. | mengandung inti masalah dalam paragraf |
|
| 24. | Persatuan penting dalam kehidupan sehari-hari karena .... |
|
| a. | menimbulkan permusuhan antarwarga masyarakat |
| b. | menciptakan ketertiban, keamanan, dan ketenteraman |
| c. | mengurangi rasa bangga pada masing-masing suku |
| d. | menghilangkan rasa simpati antarwarga masyarakat |
|
| 25. | Perhatikan gambar berikut!
Alat musik pada gambar tersebut dimainkan dengan cara .... |
|
| a. | dipukul |
| b. | dipetik |
| c. | ditiup |
| d. | digoyangkan |
|
| 26. | Perhatikan gambar berikut!
Pada gambar tersebut, amplitudo pada senar gitar ditunjukkan oleh huruf .... |
|
| a. | A dan B |
| b. | B dan C |
| c. | A dan A |
| d. | A dan C |
|
| 27. | Sikap yang tidak benar ketika ada dua teman berbeda suku bertengkar adalah .... |
|
| a. | menegur mereka |
| b. | mendamaikan mereka |
| c. | mencari sebab permasalahan |
| d. | mendukung teman yang bersuku sama |
|
| 28. | Lagu daerah yang berasal dari Provinsi Nusa Tenggara Timur adalah .... |
|
| a. | Bubuy Bulan |
| b. | Jali-Jali |
| c. | Ampar-Ampar Pisang |
| d. | Anak Kambing Saya |
|
| 29. | Suatu paragraf dianggap memenuhi syarat kepaduan jika kalimat-kalimat di dalam paragraf tersebut saling .... |
|
| a. | berkaitan |
| b. | bertentangan |
| c. | bersatu |
| d. | berlawanan |
|
| 30. | Dengan membaca secara sungguh-sungguh, kita dapat ... keseluruhan isi teks. |
|
| a. | menghafal |
| b. | memahami |
| c. | mencatat |
| d. | menghapus |
|
| 31. | Bika ambon adalah makanan khas dari Provinsi .... |
|
| a. | Sumatera Utara |
| b. | Nusa Tenggara Timur |
| c. | Maluku |
| d. | Papua |
|
| 32. | Upacara membakar jenazah umat Hindu di Provinsi Bali disebut .... |
|
| a. | Dugderan |
| b. | Tedhak Siten |
| c. | Labuhan |
| d. | Ngaben |
|
|
Teks bacaan berikut digunakan untuk menjawab 3 soal di bawahnya.
Indonesia memiliki banyak kekayaan, salah satunya adalah makanan khas. Misalnya, daerah Bali terkenal dengan ayam betutu, Nusa Tenggara Barat terkenal dengan ayam taliwang, Jawa Timur terkenal dengan rujak cingur, dan masih banyak lagi makanan khas dari setiap daerah. Makanan-makanan ini tentu memiliki ciri khas tersendiri bagi daerah masing-masing. Oleh sebab itu, sebagai salah satu kekayaan Indonesia, makanan khas daerah harus dijaga keberadaannya.
|
| 33. | Kalimat pokok paragraf tersebut terletak di ... paragraf. |
|
| a. | awal |
| b. | akhir |
| c. | tengah |
| d. | awal dan akhir |
|
| 34. | Gagasan pokok paragraf di atas adalah .... |
|
| a. | makanan khas daerah Bali adalah ayam betutu |
| b. | makanan khas daerah merupakan salah satu kekayaan Indonesia yang harus dijaga keberadaannya |
| c. | makanan khas daerah Jawa Timur dan Bali berbeda |
| d. | makanan khas daerah memiliki ciri khas tersendiri |
|
| 35. | Hubungan antargagasan paragraf di atas adalah .... |
|
| a. | ambigu |
| b. | saling berlawanan |
| c. | saling terkait |
| d. | bertentangan |
|
|
Teks bacaan berikut digunakan untuk menjawab 3 soal di bawahnya.
Sekaten
Setiap memasuki bulan Maulud, di Jawa diadakan acara Sekaten. Acara tersebut merupakan cara masyarakat Jawa di Surakarta dan Yogyakarta dalam rangka merayakan hari kelahiran Nabi Muhammad SAW. Pada acara Sekaten digelar berbagai dagangan dan hasil industri. Selain itu, ada juga gelar seni tradisi dan religi serta pameran budaya dan museum.
Sebagai penanda dimulainya Sekaten, ditabuh gamelan Kiai Guntur Madu dan Guntur Sari. Masyarakat Surakarta sangat antusias menyaksikan acara Sekaten. Pelaksanaan Sekaten sangat meriah karena banyak warga masyarakat yang turut serta dalam acara tersebut.
|
| 36. | Kalimat utama paragraf pertama adalah ... |
|
| a. | Setiap memasuki bulan Maulud, di Jawa diadakan acara Sekaten. |
| b. | Acara tersebut merupakan cara masyarakat Jawa di Surakarta dan Yogyakarta dalam rangka merayakan hari kelahiran Nabi Muhammad SAW. |
| c. | Sekaten diadakan di Yogyakarta dan Surakarta. |
| d. | Selain itu, ada juga gelar seni tradisi dan religi serta pameran budaya dan museum. |
|
| 37. | Gagasan pokok paragraf pertama pada teks bacaan adalah .... |
|
| a. | pagelaran seni tradisi dan religi serta pameran budaya dan museum |
| b. | pada bulan Maulud diadakan Sekaten |
| c. | Sekaten diadakan di Surakarta dan Yogyakarta |
| d. | masyarakat di Jawa sangat antusias menyambut Sekaten |
|
| 38. | Kalimat utama paragraf kedua pada teks bacaan adalah ... |
|
| a. | Pelaksanaan Sekaten sangat meriah karena banyak warga masyarakat yang turut serta dalam acara tersebut. |
| b. | Acara tersebut merupakan cara masyarakat Jawa di Surakarta dan Yogyakarta dalam rangka merayakan hari kelahiran Nabi Muhammad Saw. |
| c. | Masyarakat Surakarta sangat antusias menyaksikan acara Sekaten. |
| d. | Sebagai penanda dimulainya Sekaten, ditabuh gamelan Kiai Guntur Madu dan Guntur Sari. |
|
| 39. | Semakin sedikit getaran pada benda maka bunyi yang terdengar semakin .... |
|
| a. | tinggi |
| b. | rendah |
| c. | sedang |
| d. | samar |
|
| 40. | Kalimat utama adalah kalimat yang memuat .... |
|
| a. | ide penjelas |
| b. | tokoh utama |
| c. | inti paragraf |
| d. | gagasan pendukung |
|
| 41. | Upacara bendera di sekolah bermanfaat untuk .... |
|
| a. | menjaga lingkungan sekolah tetap bersih |
| b. | menyehatkan seluruh warga sekolah |
| c. | melatih kedisiplinan warga sekolah |
| d. | menjaga kebersihan kelas |
|
| 42. | Bunyi merambat paling cepat melalui media .... |
|
| a. | padat |
| b. | cair |
| c. | gas |
| d. | tanah |
|
| 43. | Perambatan bunyi melalui benda cair bisa kita temui dalam kehidupan sehari-hari seperti pada saat .... |
|
| a. | kita berbicara |
| b. | tim SAR mencari korban |
| c. | menggunakan telepon |
| d. | mendengar bunyi petir |
|
| 44. | Perhatikan gambar berikut!
Lanjutan dari gerak dasar posisi berdiri sesuai gambar di atas adalah .... |
|
| a. |  |
| b. |  |
| c. |  |
| d. |  |
|
| 45. | Salah satu tari daerah yang berasal dari Provinsi Bali yaitu tari .... |
|
| a. | Sintren |
| b. | Merak |
| c. | Saman |
| d. | Kecak |
|
| 46. | Lagu Soleram merupakan lagu daerah yang berasal dari Provinsi .... |
|
| a. | Riau |
| b. | Jambi |
| c. | Sumatera Selatan |
| d. | Bengkulu |
|
|
Teks bacaan berikut digunakan untuk menjawab 3 soal di bawahnya.
Kegiatan gotong royong sudah menjadi tradisi di lingkungan rumah Reno. Satu bulan sekali, semua warga melakukan kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan. Tanpa diperintah, para warga sudah memiliki kesadaran untuk menjaga kebersihan lingkungan rumah masing-masing.
|
| 47. | Gagasan pokok paragraf tersebut adalah ... |
|
| a. | Kesadaran warga membersihkan lingkungan. |
| b. | Setiap warga wajib mengikuti gotong royong. |
| c. | Gotong royong dilakukan setiap minggu. |
| d. | Tradisi gotong royong. |
|
| 48. | Hubungan antargagasan pada paragraf tersebut .... |
|
| a. | tidak berkaitan |
| b. | saling terkait |
| c. | saling bertentangan |
| d. | selaras dan sejalan |
|
| 49. | Permainan yang memerlukan persatuan dan kerja sama dalam keragaman adalah permainan lari .... |
|
| a. | bakiak |
| b. | kelereng |
| c. | karung |
| d. | maraton |
|
| 50. | Berikut ini merupakan bagian dari gerak kepala dan leher dalam tari, kecuali .... |
|
| a. | pacak gulu |
| b. | mengangguk |
| c. | menggeleng |
| d. | berjalan jinjit |
|
0 komentar