Analisis Penerapan Model Pembelajaran IPA SMK Kelas X Materi Interaksi dalam Ekosistem

Kurikulum 2013
Analisis Penerapan Model Pembelajaran IPA SMK Kelas X Materi Interaksi dalam Ekosistem
Interaksi dalam Ekosistem

Mata Pelajaran: IPA

No	KompetensiDasar	Analisis KD	Model Pembelajaran
1.	3.4 Memahami komponen-komponen dan bentuk interaksi dalam ekosistem	KD-3.4, Pengetahuan konseptual	Model Pembelajaran Discovery Learning
	4.4 Mengklasifikasikan komponen-komponen ekosistem dan bentuk interaksi dalam ekosistem	KD-4.4, Keterampilan konkret yaitu pada tingkat manipulasi

3.    Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kajian IPA pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional

4.    Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kajian/kerja IPA.

Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.

Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik

Kompetensi Dasar	IPK	Tujuan	Sintaksis Model Discovery Learning	Proses Berfikir Ilmiah (Saintifik)
				Mengamati	Menanya	Mengumpulkan Informasi	Menalar	Mengomuni-kasikan
3.4 Memahami komponen-komponen dan bentuk interaksi dalam ekosistem	Memahami komponen-komponen dalam ekosistem (C2)	Melalui diskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat: ·      Memahami komponen biotik sebagai penyusun ekosistem ·      Memahami komponen abiotik sebagai penyusun ekosistem	·      Pemberian rangsangan ·      Pernyataa masalah ·      Pengumpulan data ·      Pembuktian ·      Menarik simpulan
	Memahami bentuk organisasi kehidupan (C2)	Melalui diskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat: ·      Mengklasifikasikan organisasi kehidupan ·      Menjelaskan pengertian sel ·      Menjelaskan pengertian jaringan ·      Menjelaskan pengertian organ ·      Menjelaskan pengertian sistem organ ·      Menjelaskan pengertian organisme ·      Menjelaskan pengertian populasi ·      Menjelaskan pengertian ekosistem ·      Menjelaskan pengertian biosfer ·      Menerangkan contoh sel ·      Menerangkan contoh jaringan ·      Menerangkan contoh organ ·      Menerangkan contoh sistem organ ·      Menerangkan contoh organisme ·      Menerangkan contoh populasi ·      Menerangkan contoh ekosistem
	Memahami bentuk aliran energi pada rantai dan jaring makanan (C2)	·      Memahami pengertian rantai makanan ·      Memahami pengertian jaring makanan ·      Mencontohkan bentuk rantai makanan yang terjadi di ekosistem darat ·      Mencontohkan bentuk rantai makanan yang terjadi di ekosistem air ·      Mencontohkan bentuk jaring makanan yang terjadi di ekosistem darat ·      Mencontohkan bentuk jaring makanan yang terjadi di ekosistem air
	Memahami bentuk interaksi dalam ekosistem (C2)	Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat: ·       Memahami pengertian simbiosis ·       Memahami pengertian simbiosis mutualisme ·       Memahami pengertian simbiosis komensalisme ·       Memahami pengertian simbiosis parasitisme ·       Mencontoh bentuk interaksi pada simbiosis mutualisme ·       Mencontoh bentuk interaksi pada simbiosis komensalisme ·       Mencontoh bentuk interaksi pada simbiosis parasitisme
4.4 Mengklasifikasikan komponen-komponen ekosistem dan bentuk interaksi dalam ekosistem	Mengidentifikasi komponen biotik dan abiotik (P-2)	Melalui media pembelajaran (internet, buku paket) diharapkan siswa dapat: ·     Mengidentifikasi komponen biotik di lingkungan sekolah ·     Mengidentifikasi komponen abiotik di lingkungan sekolah
	Menghasilkan laporan tentang interaksi dalam ekosistem (P-3)	· Menghasilkan laporan tentang simbiosis mutualisme · Menghasilkan laporan tentang simbiosis komensalis · Menghasilkan laporan tentang simbiosis parasitisme