Contoh Soal Ulangan Geografi SMA/MA Kelas X Materi Langkah-Langkah Penelitian Ilmu Geografi Dengan Menggunakan Peta

Contoh Soal Ulangan Geografi SMA/MA Kelas X Materi Langkah-Langkah Penelitian Ilmu Geografi Dengan  Menggunakan Peta

Contoh Soal Ulangan Geografi SMA/MA

Contoh Soal Geografi 

dapursoal.com-Berikut ini kami berikan Contoh Soal Ulangan Geografi SMA/MA Kelas X Materi Langkah-Langkah Penelitian Ilmu Geografi Dengan  Menggunakan Peta. Ini merupakan contoh soal pertama dari beberapa soal untuk Materi Langkah-Langkah Penelitian Ilmu Geografi Dengan  Menggunakan Peta. Semoga dengan mempelajari soal berikut ini, sobat dapursoal.com dapat mempersiapkan diri menghadapi ulangan pada materi Langkah-Langkah Penelitian Ilmu Geografi Dengan  Menggunakan Peta.

Selamat Mengerjakan !

1. Ilmu yang mempelajari cara atau langkah-langkah atau prosedur penelitian disebut...

(A) metode penelitian

(B) analisis data

(C) pengumpulan data

(D) landasan teori

(E) hipotesis

2. Judul penelitian harus menarik minat pembaca dengan tujuan...

(A) ada penelitian lanjutan

(B) mudah dilaksanakan

(C) mudah disosialisasikan

(D) mudah disebarkan

(E) mudah dipahami

3. Proses pengumpulan data dapat dilakukan melalui...

(A) hipotesis

(B) populasi

(C) sampel

(D) wawancara dan angket

(E) tabel dan grafik

4. Penelitian yang bersifat menguji ilmu tertentu dengan menggunakan teori tertentu disebut penelitian...

(A) murni

(B) terapan

(C) geografi

(D) sosial

(E) survei

5. Fungsi perumusan masalah dalam penelitian adalah...

(A) menegaskan hal-hal utama yang akan diteliti

(B) memberi gambaran kesulitan dari suatu penelitian

(C) menjadikan peneliti semakin hati-hati dalam melakukan penelitian

(D) membuktikan anggapan masyarakat dan kenyataan yang ada

(E) menjadikan peneliti dapat berbuat sebebas-bebasnya dalam penelitian

6. Isi dari penelitian pertama kali dapat kita lihat dari...

(A) judul penelitian

(B) perumusan masalah

(C) tujuan penelitian

(D) desain penelitian

(E) kesimpulan

7. Berdasarkan bentuk dan metode pelaksanaanya, jenis-jenis penelitian dibedakan menjadi....

(A) studi kasus, survei, dan eksperimen

(B) kualitatif dan kuantitatif

(C) deskriptif dan inferensial

(D) eksploratif, uji dan deskripsi

(E) murni dan terapan

8. Langkah terakhir yang dilakukan dalam penelitian adalah...

(A) merumuskan masalah

(B) menentukan tujuan

(C) menarik kesimpulan

(D) mengajukan hipotesis

(E) mempublikasikan hasil penelitian

9. Salah satu hal yang harus diperhatikan dalam pembuatan judul adalah....

(A) keterjangkauan

(B) kebenaran

(C) singkat dan jelas

(D) jenis font

(E) bahasa

dapursoal.com

10. Metode penelitian yang cocok digunakan jika penelitian yang dilakukan dilapangan secara langsung adalah...

(A) observasi

(B) dokumentasi

(C) wawancara

(D) angket terbuka

(E) statistik

11. Pengumpulan data dalam penelitian dapat dilakukan dengan cara...

(A) mengambil dari buku

(B) mencontoh hasil penelitian yang sudah ada

(C) mengarang sendiri sesuai dengan perumusan masalah

(D) mengumpulkan teori-teori yang berkaitan dengan penelitian

(E) observasi, wawancara, dan dokumentasi

12. Tujuan penelitian harus dipublikasikan adalah..

(A) menggugurkan teori ilmu lain

(B) menginformasikan untuk memperoleh kebenaran

(C) menginformasikan hasil penelitian kepada pihak lain

(D) menunjukkan bahwa penelitian yang dilakukan telah selesai

(E) menginformasikan kepada orang lain agar mendapatkan penghargaan

13. Berikut ini sikap yang harus dimiliki seorang peneliti adalah...

(A) jujur, ulet, dan tidak mempermasalahkan waktu

(B) jujur, ulet dan tanggungjawab

(C) tanggungjawab, memiliki semangat dan mudah emosi

(D) santai, pantang menyerah dan bijaksana

(E) bijaksana, penakut dan tanggung jawab

dapursoal.com

14. Sebelum kegiatan penelitian dilakukan, sebaiknya seorang peneliti perlu...

(A) membuat judul

(B) survei data

(C) menetapkan masalah

(D) mencari tempat penelitian

(E) mempertimbangkan biaya yang dibutuhkan

15. Berikut ini merupakan persyarakat yang menentukan keberhasilan wawancara adalah...

(A) pertanyaan yang disampaikan

(B) pemahaman responden terhadap peran dirinya

(C) interelasi responden yang satu dengan lainnya

(D) ketersediaan informasi yang dibutuhan dari diri responden

(E) motivasi para responden untuk menerima perannya tersebut