Contoh Soal Ulangan Sejarah Peminatan SMA/MA Kelas X - Materi Sejarah Sebagai Ilmu, Peristiwa, Kisah, dan Seni

Contoh Soal Ulangan Sejarah Peminatan SMA/MA Kelas X - Materi Sejarah Sebagai Ilmu, Peristiwa, Kisah, dan Seni

Contoh Soal Ulangan Sejarah Peminatan SMA/MA Kelas X

Contoh Soal Ulangan Sejarah Peminatan SMA/MA

dapursoal.com - Sejarah Sebagai Ilmu, Peristiwa, Kisah, dan Seni

A. Pilihan Ganda

1. Secara praktis, kata sejarah sering dipahami dalam empat pengertian ruang lingkup, yaitu sebagai

A. mitos, dongeng, kisah, dan kronik

B. cerita, legenda, dongeng, dan babad

C. kisah, ilmu, cerita rakyat, dan kronik

D. kenang-kenangan, kisah, ilmu dan seni

E. peristiwa, kisah, ilmu dan seni

2. Filsuf Romawi mengatakan bahwa “Sejarah adalah guru kehidupan” ialah …

A. Aristoteles

B. Hipocrates

C. Cicero

D. Thales

E. herodotus

3. Sejarah dapat dipandang sebagai karya seni. Maksudnya ….

A. mirip sekali dengan dongeng

B. tak berbeda dengan cerita fiksi

C. merupakan karya seniman

D. pengisahan sejarah bukan hal yang fiktif

E. penyimpulan dan penulisan suatu peristiwa sejarah erat dengan kaidah dan keindahan bahasa

4. Perhatikan informasi berikut :

1) Penafsiran ilmu sejarah bersifat objektif dalam arti dapat dibuktikan kebenarannya

2) Sejarah menceritakan peristiwa yang benar-benar terjadi

3) Sejarah menceritakan peristiwa-peristiwa masa lampau

4) Sejarah bertujuan memberi legitimasi kekuasaan kepada para pejabat

5) Semua peristiwa sejarah dapat menjadi panutan serta pedoman bagi pembacanya

Berdasarkan informasi diatas tadi, ciri-ciri sejarah sebagai ilmu adalah ….

A. 1), 2), dan 3).

B. 1), 2), dan 4).

C. 2), 3), dan 4)

D. 3), 4), dan 5).

E. 2), 4), dan 5),

5. Pembuatan kronologi dilakukan dengan tujuan berikut, kecuali ….

A. dapat berurutan kejadiannya

B. tersusun secara baik sehingga mudah dipahami

C. memudahkan adanya hubungan sebab dan akibat

D. memenuhi pedoman penulisan sejarah

E. mempermudah pemahaman sejarah

6. Seorang guru yang sedang menjelaskan peristiwa perang Padri di kelas bisa digolongkan dalam proses sejarah sebagai

A. ilmu D. peristiwa

B. seni E. kisah

7. Inti pengertian yang menyatakan bahwa sejarah adalah segala sesuatu yang telah dilakukan oleh manusia di masa lampau dikemukakan oleh ....

A. Nugroho Notosusanto

B. Patrick Gardiner

C. WH. Walsh

D. JV. Brice

E. Soekarno

8. Kehidupan manusia dan arti kata sejarah ada hubungan yang erat mengenai ....

A. peristiwa yang pernah terjadi dan akan terjadi lagi

B. proses pertumbuhan yang berakhir masa kini

C. peristiwa yang hanya sekali terjadi

D. peristiwa yang terus menerus terjadi

E. proses yang terus menerus berlangsung

9. Untuk mengungkap kehidupan manusia pada masa lampau, sejarah telah menformulasikan dalam lima pertanyaan, salah satunya ialah how, yaitu menunjuk kepada ....

A. adanya hubungan sebab akibat dalam peristiwa sejarah

B. tempat peristiwa terjadi

C. proses terjadinya peristiwa sejarah

D. peristiwa yang terjadi pada masa lampau

E. waktu terjadinya peristiwa sejarah

10. Dengan mempelajari sejarah kita akan mempunyai wawasan sejarah. Pernyataan ini menurut pendapat ….

A. Nugroho Notosusanto

B. C.P. Hill

C. Sartono Kartodirdjo

D. E.H. Carr

E. Roeslan Abdulgani

B. Uraian

1. Jelaskan perbedaan antara sejarah dan dongeng serta berikanlah contohnya!

2. Mengapa simbol sejarah dilambangkan dengan pohon?

3. Jelaskan yang dimaksud dengan sejarah sebagai kisah dan berikanlah contohnya yang nyata dalam kehidupanmu!

4. Jelaskan fungsi periodisasi dan kronologis dalam penulisan sejarah dan berikanlah contohnya!

5. Berikan salah satu contoh kegunaan sejarah bagi kehidupan sehari-hari!