Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) IPAS Kelas 10 SMK Semester Ganjil

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) IPAS Kelas 10 SMK

Mata Pelajaran  : IPAS

Kelas                 : 10

Semester            : Ganjil

No	Elemen	Materi	Tujuan Pembelajaran	JP	Assesmen
1	Makhluk Hidup dan Lingkungannya	Ciri-ciri makhluk hidup	Peserta didik dapat : 1.      Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk    hidup secara mandiri dengan tepat 2.      Menjelaskan klasifikasi makhluk       hidup secara mandiri dengan tepat	12 JP	-      Diagnostik -      Formatif -      Sumatif
		Interaksi Makhluk Hidup	Peserta didik dapat : 1.      mengidentifikasi interaksi antar sesama makhluk hidup dengan tepat 2.      Mengidentifikasi interaksi antara makhluk hidup dan     lingkungan dengan tepat 3. Mengidentifikasi tingkatan interaksi makhluk hidup dengan tepat	12 JP	-
		Ekologi	Peserta didik dapat : 1. Mendeskripsikan konsep ekologi dalam makhluk hidup dengan tepat	6 JP	-
2	Zat dan Perubahannya	Besaran, satuan, dan Pengukuran	Peserta didik dapat : 1.      Menganalisis besaran dan satuan dengan benar 2.      Melakukan pengukuran menggunakan alat ukur dengan baik dan benar	6 JP	-      Diagnostik -      Formatif -      Sumatif
		Sifat zat dan perubahanny a	Peserta didik mampu: 1.      Menyatakan sifat-sifat zat dan contohnya dengan baik dan benar 2.      menganalisis perubahan zat beserta contohnya dengan baik dan benar	6 JP	-
		Klasifikasi Zat	Peserta didik mampu : 1.      mengklasifikasikan zat berdasarkan unsur pembentuknya dengan baik dan benar 2.      membedakan senyawa dan campuran dengan baik dan benar	6 JP	-
		Pemisahan Campuran	Peserta didik mampu: 1.      memahami macam-macam pemisahan campuran dengan baik dan benar 2.      melakukan percobaan pemisahan campuran dengan teliti dan hati- hati	6 JP	-
		Limbah B3	Peserta didik mampu : 1.      menjelaskan karakteristik limbah 2.      mengelompokkan jenis-jenis limbah 3.      menganalisis limbah B3 4.      menganalisis penanganan limbah B3	6   JP
3	Usaha, Energi, dan Daya	Usaha	Peserta didik mampu : 1.      menjelaskan konsep usaha dengan baik dan benar 2.      menganalisis perhitungan matematis terkait konsep usaha dengan teliti	6 JP	-      Diagnostik -      Formatif -      Sumatif
		Energi dan Daya	Peserta didik mampu : 1.      menjelaskan konsep energi dengan baik dan benar 2.      menganalisis perhitungan matematis terkait konsep energi 3.      memahami konsep daya dan perhitungannya dengan baik dan teliti.	6JP	-
		Bentuk energi dan perubahanny a	Peserta didik mampu : 1.      menganalisis berbagai macam bentuk energi dan perubahannya dengan baik dan benar 2.      menganalisis perhitungan matematis perubahan energi mekanik	6 JP	-
		Energi alternatif dan masa Depan	Peserta didik mampu: 1.      mengidentifikasikan energi-energi terbarukan 2.      membuat produk energi alternatif	6 JP	-
6.	Konektivitas Antar Ruang	Kondisi Sosial dan Lingkungan	Peserta didik mampu: 1.      memahami tentang kondisi social engan baik dan benar 2.      menganalisis hubungan antara kondisi social dengan lingkungan alam dengan baik dan benar 3.      mengidentifikasi urutan cakupan kondisi social dari tingkatan terendah sampai tertinggi	12 JP	-      Diagnostik -      Formatif Sumatif
		Letak geografis Indonesia dan pengaruhnya	Peserta didik mampu: 1.      menjelaskan kondisi geografis Indonesia 2.      menganalisis pengaruh kondisi geografis Indonesia terhadap aktivitas ekonomi, politik dan sosial	12  JP	-
		Pemahaman Kehidupan di Indonesia	Peserta didik mampu menganalisis kemampuan berfikir kritis terkait kehidupan sosial, ekonomi dan politik di Indonesia	6 JP	-